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外国语学院举行大学英语教学改革第一次示范课教学活动

时间:2019年09月11日 08:16 作者: 来源:外国语学院

9月4日下午,外国语学院组织教师在3102教室进行大学英语示范课教学活动,示范课由大学英语教研室主任李威主持并讲授,教学质量监督处王兴亮教授、外国语学院晁正副院长和全院2019级新生大学英语任课专、兼职教师参加本次教学活动。

李威老师的示范课主要围绕大纲的解读和如何备课进行。大纲解读的第一部分是学习活动,学生在第一、二学期主要进行跟读、听写、口译三个活动,课上课下进行听说读写,打牢语言基础;第三、四学期重点进行阅读、写作,提高语言能力。大纲解读的第二部分是第一学期的考核方式调整,调整后的考核方式不仅注重学生平时出勤、课堂表现和在APP上按时完成作业等方面,而且注重培养学生的朗读、听写、口译能力。李老师借鉴陕西科技大学镐京学院的思路,着重强调了备课要备学生、备教材的知识点、备软件,以达到以学生为中心激发学生内驱力、夯实学生英语基础、扩大阅读量的目的。

王兴亮教授非常认可这次大学英语改革,认为英语学习要实在、扎实,一方面必须从听、说、读、写、译等方面打牢基础,另一方面要扩大学生阅读量,提高英语阅读能力。在学习过程中教师起主导作用,学生为学习的主体。王教授对这次尝试寄予厚望,希望大学英语教研室能够同心协力,遇到问题共同商量、共同解决,一步一步走下去。

晁正副院长提到这些年大学英语教学成果不太显著,教学方法需要进行变革。老师们要对改革过程中将会遇到的挑战做好充分的心理准备,在改革过程中对于授课内容和授课方法需要不断的进行研讨、调整,照顾学生实际的接受情况,发挥教师的个人魅力,尽量用学生能接受的方式让学生很乐意的去记住所学知识,进而因为喜欢老师而喜欢上大学英语这门课。晁副院长希望这次变革能给大学英语教学带来新的面貌,为全校大学英语的整体提升起到一定的支撑作用。

正值2019级新生开课之际,这次示范课的讲授教统一了老师们的授课内容,理清了授课思路,使老师们能够坚定信心,搞好教学的过程性管理,保障大学英语改革的成效。

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